【小学政策信息】重要丨针对小升初的面试攻略

重要丨针对小升初的面试攻略

 

在疫情的影响下很多学校无法再聚集性的活动,比如开放日全部改成线上,集中性的考试也无法进行,但是对于学校的面试活动,整体来看影响不是很大,分批小规模的面试活动在今年的小升初中各校任然存在,而且从今年趋势来看,存在择校机会的学校里笔试越来越少,面试越来越多,当然也会有一些以面试名义来现场变相考试的情况,但大体还是以面试为主。

各校面试内容精炼

今年面世这块,小编不再罗列以往重复性的面试内容,小编会将各学校不同的面试形式和内容提炼出来,让大家读起来更精简。

问孩子:

常规型问题

1.评价自己和父母,评价自己的小学和老师怎么样,评价身边的同学朋友。

2.兴趣爱好是什么?参加了那些社团活动?兴趣和学习是否彼此影响?

3.报了那些课外班?

4.你在班级的职务和学习情况?

5.介绍自己所获奖项

6.是否喜欢奥数?

7.是否喜欢电子产品?

8.我们学校的校训是否了解?

        9.        英文自我介绍

10.父母是否会打孩子

 

主观型问题

1.当你和其他同学发生矛盾时如何解决?

2.你每次对你的期望值是多少?达不到要求你该怎么办?

3.如何安排自己的假期计划?

        4.        喜欢的书为什么喜欢?说说对这本书的理解

5.希望同学给我们学校提出三个建议

6.说说如何看待课外班

7.是否看新闻?如果看其中孩子有兴趣的新闻类型会深入交流吗?

8.长大后的期待职业并说说为什么?

 

 

敏感型问题

 

1.目标校是哪里?已经去过哪些学校?去了多所学校对比情况如何?

        2.        为什么选择我们学校?对我们学校的了解?

3.填报的志愿计划写哪些学校?

 

考试型问题

 

1.口述数学题,设计aoshu,九宫格,立体图形,应用题等,考察解题思路

2.读短文后谈感受,背一首含金量高的古诗词或者指定背诗,例如:带有“日”这个字的诗和描述春天的诗,说五个带数字成语或成语接龙

        3.       如何提高某个科目的学习效率

4.用一个动物来表达形容某个学科

5.英语阅读文章后回答老师的提问或者老师直接英语提问交流

6.小组团队合作完成一个项目或实验或课程研究

7.英语跟读涉及一些绕口的词汇发音,考察语言天赋

8.特长兴趣现场表演,比如唱歌或者跳舞等

9.唱英文歌或续编英文短文

问家长:

1.评价一下自己的孩子(说说孩子的优缺点或者三个词概括自己的孩子)或2.对孩子的规划和期望

        3.        平时工作忙不忙,和孩子的交流情况

4.爸爸平时在家怎么管孩子,妈妈如何进行挫折教育?

5.孩子和谁一起住?放学后谁辅导孩子?

6.我们的学校是不是你们的首选?目前有几家选择?

7.如何了解到我们的学校的?

 

醒和建议

 

前期准备工作:得到面试通知后,确认好准确时间和地点,避免路上交通问题,提前安排行程到校,孩子这边不用过多去引导其要背什么固定的自我介绍,自我发挥即可,能帮孩子做的就是给他介绍下即将去面试的这个学校的一些基本情况,也提醒下孩子进入学校侯遵守纪律,积极主动地回应老师的互动。

 

 

 

 

优缺点不糊弄:阐述自己的优缺点,第一:切记官僚化回答,把优点当做缺点说,比如平时过于细心抠细节这类。第二:优缺点说的要有质量,琐碎的小事不用说。要说出一些突出个人品质的内容,缺点也是如此,虽然目前存在一些问题但是改正后就会提升个人品质。第三:孩子就是要做到实事求是地说,缺点就是缺点,优点就是优点,老师想要了解真实的你而不是虚伪的你。缺点不重要,重要的是你如何看待,这也是能否保持进取心的体现。三点足以,不用说太多,说太多反而失去重点。

 

 

 

 

 

 

点评要谨慎:点评同学:坚持原则实事求是且谦虚,虽然我们希望孩子自信的面对考试,但是面对该问题时如果过于自信,表现出对身边同学的不屑或嫉妒,这就变成了自大,越优秀的孩子可能该问题存在的可能性越大。家长们平时也要引导孩子关注身边同学们的优点,不可盲目吹捧和鼓励。总之,该问题要表现出谦虚且学习的态度,不是应付,而是从内心出来的声音。点评父母:多以问爸爸妈妈是个什么样的人和对你影响这类问题居多,这类问题孩子们可以围绕爸爸妈妈职业以及平时的家庭教育来切入阐述。学校老师从该问题想了解的就是家庭教育对孩子的影响,父母对孩子的关注度、教育方式等等。

 

 

 

 

 

 

 

 

父母点评孩子:一是测试父母对小孩的关系程度,二是试探家长对小孩的教育模式,三是更进一步了解到学生的全面性格。这里家长要注意几个问题:首先,以褒为主,以贬为辅。赞美要大胆,不要觉得自卖自夸不好意思。其次,缺点客观,重要的是如何克服,不要就事论事,提出缺点一定要今儿说明已经采取的措施,已经取得的成效,下一步努力的方向。

 

 

 

 

 

注意:如有学校要求父母参加或者说父母需要一起参加面试的,尽量父母双方都能陪同孩子到场,尤其以RDF体系的相关学校。

 

 

 

附上优质中学模拟面试活动后的结果反馈

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以上是通过模拟检测出来学生面试时所存在的问题。首先是形态仪表问题,尤其坐姿、手势、眼神等问题最为突出。过于紧张也是出现次数特别多的一个问题。简历上的问题就是写的不够清楚,重点不突出,这也会给老师发现关键信息带来麻烦。

 

面试无技巧可言,小编在这里只能说给大家一些面视过程中的提醒和建议,不管是孩子还是身为父母大家简单了解即可。

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创建时间:2021-01-30 13:44
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